为进一步提高我校研究生的心理健康水平，5月15日上午10：30，我校心理发展与服务中心在博学楼A101举行了研究生心理健康教育课程建设研讨会。心理发展与服务中心主任方可、副主任陈俐宏、中心7位教师参加了本次研讨会。
方可主任首先介绍本次研讨会的目的和重要意义，并就会议安排做了简要说明。随后，中心心理健康教研室主任翟玮炜就研究生心理健康教育课程的前期筹备情况进行了整理汇报。其后，梁丽老师分别从认知品质、适应品质、个性品质和社会品质四个版块对研究生心理健康教育课程的初步理论框架进行介绍，各与会老师就此展开激烈探讨。
最后，中心主任方可进行简要总结，他指出应针对讨论的细节搭建框架，形成教学章节，逐步细化。希望老师们在此过程中不断深入学习、加强思考，进一步推动研究生心理健康课的进程。
教研会场景
梁丽老师介绍课程理论框架
方可主任进行总结
图、文/张笑非