2019级新生入校之际，为了帮助大一学生更快地融入集体，主动适应大学生活，9月1日中午13点，心理健康教育中心开展了心理骨干团体辅导技能系统培训第一期,50名各学院选派的心理干部骨干、心协骨干参加了此次培训。中心专职教师刘莉作为导师带领了此次活动。
如何用肢体语言，打破陌生场景，与陌生人交流的尴尬和僵局，多米诺骨活动，通过相互的互动，逐渐消除大家的拘谨。为了让新生在新的环境更好的了解彼此，相互的基本信息了解是必不可少的。刘老师通“滚雪球”的活动，让同学们了解记住彼此的姓名、美食爱好，来自的城市，帮助大家更好地了解。在“找一找，比一比”活动中，小组同学相互之间了解到了身高、体重、出生年月，信息暴露越来越多，大家的亲密感也越来越强。
宽松有爱的活动现场
同学们在此次的团辅培训中了解学习到团辅需要通过团体内人际交互作用，成员在共同的活动中彼此进行交往、相互作用，使成员能通过一系列心理互动的过程，探讨自我，尝试改变行为，学习新的行为方式，改善人际关系，解决生活中的问题。
同学们在记住周围同学的个人信息
据了解，本次心理骨干团体辅导技能系统培训一共包括3期，之后这批受训的心理骨干会将所学，运用到2019级新生团体辅导、班级心理文化活动建设、学生部门的团体建设等多方面，是学校“心理四季”教育实践活动的重要一环。
大学生心理协会
王帝/文
崔越/图